Czytamy z sercem.

III Ogólnopolska akcja czytelnicza "Czytamy z Sercem" była wyjątkową inicjatywą szkolną, w której udział wzięły dzieci, rodzice oraz szkoła. Celem tej akcji było promowanie miłości do czytania i literatury oraz rozwijanie umiejętności czytania wśród uczniów. Akcja ta okazała się nie tylko inspirująca, ale także angażująca i pełna twórczych działań. Przez cały tydzień działo się wiele każdego dnia.

Opis przebiegu akcji:

1.Spotkania czytelnicze: W trakcie projektu odbywały się spotkania czytelnicze w klasach. Uczniowie mieli okazję wysłuchać tekstów o sercu czytanych przez rodziców, nauczycieli oraz dyrektora szkoły. Następnie mogli omawiać je w grupie. Te spotkania były nie tylko okazją do dyskusji na temat treści książek, ale również do dzielenia się swoimi refleksjami i wrażeniami.

2.Zajęcia czytelniczo- plastyczne: Jednym z kreatywnych aspektów projektu było tworzenie prac plastycznych po wcześniejszym wysłuchaniu fragmentu książki o sercu. Teksty czytane były przez dyrektora szkoły, rodziców oraz nauczycieli. Uczniowie realizowali w projektach myśl przewodnią SERCE. Dzieci miały możliwość wyrażenia swoich myśli i emocji na temat lektur poprzez sztukę. Powstały wspaniałe ilustracje, plakaty ,rysunki oraz prace przestrzenne. Uczniowie wypełniali również różne karty edukacyjne. W ramach akcji uczniowie mogli posłuchać przez stetoskop bicia swojego serca przed i po wysiłku. Mierzono uczniom również ciśnienie i tętno. Odbyły się również zajęcia podczas których uczniowie oglądali edukacyjną bajkę pt. „Było sobie życie” miała ona na celu propagowanie wiedzy i edukacji.

3.Spacer serc: Ze względu na miejsce zamieszkania ( wioska) mamy bardzo mało przechodniów zmodyfikowaliśmy zadanie na PODCHODY Z SERCEM dla dzieci, rodziców i nauczycieli. Została wyznaczona trasa , na której umieszczono 4 punkty kontrolno-zadaniowe, podczas których uczestnicy musieli rozwiązywać zagadki oraz wykonywać zadania. Trasę można było pokonać pieszo, na rowerze, hulajnodze. Do akcji włączyły się całe rodziny około 80 osób. Najmłodsza uczestniczka miała 6 miesięcy. 

W punktach zadaniowych trzeba było: 

- z wykreślanki wykreślić 9 słów związanych z sercem,

-obrać marchewkę albo ogórka następnie zjeść je ze smakiem,

-ułożyć ośmiosylabową dwuwersową rymowankę z sercem w tle .Na koniec przed szkołą odbyło się rodzinne rysowanie serc. Można też było skosztować pysznych pieczonych ziemniaków, które serwowane były z różnymi sosami i zdrowymi surówkami .To była doskonała okazja do łączenia zabawy i spędzania czasu razem.

4.Wspólna integracja: Akcja "Czytamy z Sercem" była również okazją do integracji społecznej. Dzieci, rodzice i nauczyciele spędzali razem czas, rozmawiając o książkach, wspólnie tworząc prace plastyczne oraz biorąc udział w podchodach. To budowało więzi między uczestnikami projektu i tworzyło przyjazną atmosferę .

5.Udział w konkursie na przestrzenny model serca ludzkiego:

 W ramach naszych zajęć edukacyjnych, uczniowie mieli okazję zgłębić tajniki anatomii i funkcji serca. To była fascynująca podróż przez układ krążenia, a prace, które powstały, były niezwykle imponujące.

Projekt "Czytamy z Sercem" okazał się sukcesem, ponieważ połączył edukację z zabawą, twórczość plastyczną i wspólną integrację. Dzieci, rodzice i nauczyciele mieli okazję czerpać radość z czytania i dzielić się swoją miłością do książek. To nie tylko rozwijało umiejętności czytelnicze, ale także budowało więzi międzyludzkie i kształtowało społeczną kulturę czytelniczą. Projekt ten pozostawił trwałe wspomnienia i zachęcił do dalszego odkrywania świata literatury.

Dziękujemy za fascynującą przygodę 

Szkoła Podstawowa im. Kawalerów Orderu Uśmiechu w Pręgowie!